Conclusion de la séquence IV (4èmes)
Mer 10 Juin - 9:28
Conclusion de la séquence IV sur la poésie lyrique
A travers l'étude de nombreux textes, nous avons pu observer l'évolution de la poésie lyrique, depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours. Forme expressive très variée, la poésie a d'abord suivi des codes très stricts pour se détendre et permettre aux poètes de se libérer et de s'exprimer à leur envie, dans la forme qui leur convenait le plus.
A travers l'étude de nombreux textes, nous avons pu observer l'évolution de la poésie lyrique, depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours. Forme expressive très variée, la poésie a d'abord suivi des codes très stricts pour se détendre et permettre aux poètes de se libérer et de s'exprimer à leur envie, dans la forme qui leur convenait le plus.
La poésie lyrique amoureuse a ainsi chanté au fil des siècles l'attachement des êtres, leur espoir ou leur désespoir, la beauté de la femme, la solitude, la fascination et le passage du temps, en adoptant différentes stratégies d'écriture.
Il y a de nombreuses manières d'exprimer son amour et même si l'on possède aujourd'hui des moyens de communication très modernes, rien ne nous empêche d'utiliser encore la poésie. Après tout, un petit poème par sms ou par mail est toujours bienvenu !
A retenir
- Le mythe d'Orphée.
- Aphrodite et Cupidon.
- La poésie = forme expressive variée. Il faut en connaître les codes mais aussi savoir qu'elle peut être très libre.
- Le lyrisme = tonalité / registre qui exprime les émotions et les sentiments.
- Les figures de styles : personnification, métaphore, comparaison, chiasme...
- Les voix actives et passives.
- Le lexique de l'amour.
- Aphrodite et Cupidon.
- La poésie = forme expressive variée. Il faut en connaître les codes mais aussi savoir qu'elle peut être très libre.
- Le lyrisme = tonalité / registre qui exprime les émotions et les sentiments.
- Les figures de styles : personnification, métaphore, comparaison, chiasme...
- Les voix actives et passives.
- Le lexique de l'amour.
- Les vanités.
- Savoir observe des tableaux et statues en sachant en tirer l'essentiel.
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